Conoce a Yasmin, una de nuestras profesoras de 6º grado. Nos sentamos con Yasmin para conocer su opinión sobre cómo va el Aprendizaje Expedicionario en Camino Seguro.

Yasmin fue una de las cuatro primeras profesoras contratadas en 2015 para ser pionera en la implantación del Aprendizaje Expedicionario en nuestra escuela de jornada completa. Estos cuatro profesores se unieron por su interés en las técnicas de enseñanza alternativas. Mientras que el estilo de enseñanza tradicional en Guatemala es la memorización, Yasmin y sus colegas de Camino Seguro reconocen que para involucrar y entusiasmar a los estudiantes, las lecciones deben ser interactivas, prácticas y con propósito.

En Guatemala, terminar el sexto grado y pasar a la secundaria es un gran logro, ya que muchos niños de esa edad deben buscar trabajo. Con la ampliación de nuestra escuela de jornada completa para incluir el 6º grado, los estudiantes tienen mayores probabilidades de alcanzar el éxito. Yasmin es capaz de abordar uno de los mayores retos, que es ayudar a sus alumnos a entender la importancia de permanecer en la escuela, a pesar de las presiones de la familia o los compañeros.

Aunque muchos de los padres de sus alumnos valoran la educación, la necesidad de ingresos también es difícil de superar. Yasmin debe argumentar con fuerza que los niños se beneficiarán de la permanencia en la escuela: estarán más seguros, tendrán más recursos y estarán mejor equipados para encontrar trabajo.

Yasmin considera que la metodología del Aprendizaje Expedicionario es fundamental para alcanzar estos objetivos porque es eficaz, rigurosa y creativa, y los alumnos disfrutan con ella. Están motivados en las expediciones porque consiguen aprender mientras hacen algo nuevo, diferente y divertido.

Escuchó a un estudiante decir que gracias a EL, "he descubierto que soy capaz de hacer cosas que nunca soñé que podría hacer".

Yasmin apuesta por el Crew como parte crucial de la metodología EL. Un Crew es una pequeña comunidad y sus reuniones son una herramienta esencial para el desarrollo académico y social. Durante el Crew, Yasmin da a sus alumnos la oportunidad de liderar su propio aprendizaje a través de actividades dinámicas de resolución de problemas. Los alumnos aprenden a comunicarse entre sí y se turnan para ser líderes y jugadores de equipo, con lo que se crea confianza y respeto mutuo.

De su experiencia, compartió: "Tuve 10 de los alumnos de quinto grado más difíciles en mi cuadrilla, pero realmente se unieron... Hablamos juntos de cosas que suceden en sus familias o en la escuela. Es un lugar seguro para ellos".